╡mbitos+y+logros+hasta+el+momento

=__**Ámbitos y logros hasta el momento**__=


 *  //**ÁMBITOS**//  ||  //**LOGROS HASTA EL MOMENTO**//   ||  //**NECESIDADES PRESENTES Y FUTURAS**//   ||  //**CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO**//   ||
 *  **ALUMNOS/AS**  ||   || #  Fomentar el dominio de la lengua castellana
 * 1) Prevención de alcoholismo y drogas.
 * 2) Fomentar la lectura.
 * 3) Comprender otras culturas con las que conviven para mejorar la convivencia.
 * 4) Fomentar la motivación personal (autoestima...) y académica (hátibos de estudio...).
 * 5) Participación en las aulas de enlace (multiculturalidad). || *  Alumnos adoptados o en régimen de acogida.
 *  Alumnos inmigrantes.
 *  Alumnos de diferentes religiones.
 *  Alumnos poco lectores (30%) ||
 *  **PADRES / MADRES**  ||   || #  Comprender las situaciones de las familias:
 * 1)  Monoparentales.
 * 2)  Pluriparentales.
 * 3)  Desestabilizadas.
 * 4)  Tratamiento psicológico:
 * 5) <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Maltratos y abandonos.
 * 6) <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Problemas económicos.
 * 7) <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Desintoxicación.
 * 8) <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Creación de un A.M.P.A.
 * 9) <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Aprender a convivir con otras culturas.
 * 10) <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Fomentar la participación del los padres en la vida cultural y escolar del colegio; y aistencia de los padres en éstas.  || * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias monoparentales.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias con 1 o 2 hijos.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias desestabilizadas por:
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Alcoholismo y drogas.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Paro.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Maltratos.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Problemas sociales.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Mayoría de familias de formación académica nivel medio (formación profesional).
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias con diferentes religiones.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias plurifamiliares en su mayoría (76%).
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias unifamiliares en su minoría (24%).
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias viven en los alrededores (11%), y familia en la zona en su mayoría.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias multiculturales.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Familias con problemas económicos (régimen hipotecario 76%). ||
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> **OTROS PROFESIONALES**  ||   || * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Creación de una biblioteca dentro del colegio.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Coordinarse entre todo el profesorado para que los criterios sean comunes.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Coordinación con las profesoras de psicopedagogía y psicólogía.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Creación y participación entre todo el profesorado de :
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> talleres.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Acitividades.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Reuniones de equipo.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Aumentar el número de visitas del psicólogo municipal. || * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Comedores.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Polideportivo.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Aulas de ingés.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Aula de informática.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> 2 polideportivos públicos municipales.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> 3 bibliotecas públicas municipales.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> 1 piscina municipal.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Espacios verdes en el pueblo.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> 1 pista de deporte.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Aparcamiento de profesores.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Zona de juegos.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Aseo.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Recusos:
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Ambulatorio.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Guardia Civil.
 * <span style="font-family: Calibri,sans-serif;"> Policía Local. ||