Cuestionario

A principio de cada curso pasamos el siguiente cuestionario a los padres:

-Nombre completo del niño/a………………………. -Fecha de nacimiento……….. Lugar…….. -Domicilio familiar……….. Teléfonos………. -Curso………..
 * CUESTIONARIO INICIAL (FAMILIAS)**

-Nombre y apellidos del padre……… -Profesión……….. Lugar de trabajo…….. -Nombre y apellidos de la madre………. -Profesión…………………. Lugar de trabajo……. -Número de hermanos…… (Anote de mayor a menor según la edad, los datos correspondientes)
 * DATOS FAMILIARES**

|| Nombre
 * Edad || Estudios o Profesión ||

-¿Cómo es la relación con sus hermanos? Muy buena…….. Buena…… Regular……. Mala…….. Muy Mala……….

-¿Cómo es la relación de su hijo/a con el padre? Muy afectiva y agradable……. Tranquila……..Algo distante…….. Dificil…… Muy difícil…… Hay poca relación………

-¿Cómo es la relación de su hijo con la madre? Muy afectiva y agradable……. Tranquila……..Algo distante…….. Dificil…… Muy difícil…… Hay poca relación………

-¿Viven otras personas en la casa? Edad…… Parentesco…….

-¿Ejercen influencia sobre la educación de su hijo/a? Mucha…….. Bastante……… Regular………. Poca………

-¿En que sentido? Indiquen algún acontecimiento que pueda haber ejercido influencia importante en la vida de su hijo/a (enfermedades, muerte de un familiar, ausencia del padre, la madre o algún hermano, otros…)………………………………………

¿Cuál es el estado de su hijo/a habitualmente? Bueno………… regular………… motivo…………. Malo…………. Motivo………….

Datos escolares Con el rendimiento escolar de su hijo/a están: Muy satisfechos…………… normal…………… poco satisfechos…………… Si piensan que rinde por debajo de sus capacidades, ¿a creen que puede deberse? …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. ¿Cómo ha reaccionado su hijo/a ante los resultados académicos del curso anterior? Con satisfacción………… con indiferencia………….. Con preocupación…………. Quejándose del profesorado………………..

¿Cuál fue la actitud de ustedes ante las calificaciones? Estuvieron de acuerdo………………….. Se mostraron indiferentes……………………. Las consideran injustas……………

¿Dispone su hijo/a en casa de un lugar donde estudiar adecuado? Si………… no…….. ¿Cuál?...............

¿Tiene un horario fijo para estudiar? Si……………… no……………… ¿de qué hora a qué hora?...............................

¿Cuántas horas dedica semanalmente a su trabajo personal?..............................................

Para que se ponga a estudiar, ¿hay que forzarle o se pone a estudiar sin decirle nada?..................................................

¿Le ayuda alguien en el estudio?...................................................................

¿Considera que si hijo/a, por lo que se refiere a su capacidad es: Normal…………………. Encima de la media……………. Debajo de la media……………………

¿Consideran que su hijo/a rinde todo lo que puede?......................................................

¿Cree que su hijo/a se encuentra a gusto y satisfecho en el centro escolar? Mucho………………. Normal………………. Poco……………………….

¿Y en la clase? Mucho………………….. Normal………………… Poco………………..

Escriba tres características de su hijo/a……………………………………………

¿Cómo cree que su hijo/a se relaciona con sus compañeros? Bien………………….. Regular…………………….. Mal……………………….

¿Tiene amigos, les conocen? Muchos……………. Alguno………………………. Pocos………………….. Ninguno…………….

Datos de interés, sugerencias o peticiones: ...................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................

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